宝贝：

我一直认为读书是件高雅的事，特别是在这人潮涌动，物欲横流的时代，能静下心来读一本好书，你起码不是一个低级趣味的人。

古人云，“胸无城府人如玉，腹有诗书气自华。”要不读几本好书，即使腰缠万贯，你还是一个土鳖的样子。记得吗，是你告诉我的，有文化又有钱的才叫土豪，而有钱没文化的叫土鳖，这句话我笑了好久。



你是个“好吃宝”（意为贪吃者），当然每次看到你大块朵颐的样子，我真的很开心。如果说美食是滋养身体，知识就是滋养灵魂的，没有食物滋养的身体会死亡，而没有知识滋养的灵魂会枯萎。灵魂枯萎了，身体就是行尸走肉，想想，这样悲剧的人生那还有什么意义？

读书就如进食一样，需要我们不断去坚持，不断用知识去滋养我们的灵魂，久之，你丰盈的灵魂会散发它独特香味。

弗郎西斯·培根在《论读书》中说，读史使人明智,因为"以史为鉴,可以知兴替" ；读诗使人聪慧,因为诗诗最精简美丽的语言 ；演算使人精密,因为心会和数字一样细如发 ；哲理使人深刻,因为看问题的角度更多元 ；伦理学使人有修养,因为道德是每个人心中的准则；辑修辞使人善辩,因为出口成章靠的是逻辑。

读书是用别人的智慧武装自己的头脑，面对纷繁复杂的世界你可以生活得更加游刃有余，也更具人生的意义。

如何才能更富有成效的读书呢，我的感悟是：环境激发兴趣，兴趣指导行为，坚持形成习惯，习惯成就人生。

常言说兴趣是最好的老师，有了兴趣人们才会追本溯源，才会自主学习和阅读，而怎么激发兴趣呢？你在哪些方面有兴趣呢？我们如何创造一个有利于激发起阅读兴趣的环境和氛围呢？

我们小时候，父母读书不多，也不知道去刻意教育我们去读书，但我父亲喜欢读书，常常借或买些书回来放在家里，有空就捧着看，我没事也偶尔翻翻，后来翻到一本小说叫《冰川天女传》，梁羽生先生写的，顿时迷上了武侠，后来就想方设法的找梁羽生，古龙，金庸等人的书看，迷到了废寝忘食的地步，我阅读的习惯就是在追书的过程中养成的。

而我们对你的阅读习惯培养就多了一些刻意，几乎从你懂事起，妈妈就不停的给你买书或借书，最关键的是我们家电视机从来都是摆设，没接有线电视也没有接网络电视，所以我们从来都不看电视，吃完晚饭了还早，就人手一本书，时光就在这静静的阅读中悄悄过去了，那些温馨幸福的时光你还记得么？

初中的时候，你碰到一个迄今对你影响最大的老师，时老师，是你的语文老师，中文专业，既有古文功底，对现代文学外国文学均颇有造诣。你经常和时老师探讨文学，时老师非常懂得教育和引导，常常提出问题引起争论，要不就不停推荐文章和书籍给你看，并把你的文章推荐到校刊登载，这更激发了你学习和读书的兴趣，现在家里都还有好多这位时老师送的书籍。想一想，时老师对你培养阅读习惯，增强阅读兴趣是起了非常大的作用的，你现在还经常联系她么？

家长和老师们苦心我想你是了解的，我们创造好的读书环境和氛围，并对于你的引导，是为了激发你潜在的阅读兴趣，而随着时间的推移，你涉猎面越来越广，对知识渴求的欲望越来越强，会逐步养成个人的阅读习惯和风格，这个良好的阅读习惯或许会伴随你一生，影响你一生，帮助你一生。

我所谓引导即以身作则，提醒监督，不让你看低级趣味的书，比如色情玄幻穿越之类的小说，这类东西只会毒害麻木你进取心，既不能增长见识又不具有文学欣赏性，徒然浪费时间罢了。想一想，世界名著，穷其一生你也未必能看完，哪里有时间读这些乱七八糟的东西呢？音乐美术，人文地理，历史哲学，法律政治，你感兴趣的可以深入研究，不感兴趣的可以浅尝辄止，这些总归对你都是有好处的。

我对你的最低阅读要求是其文章起码要有文学欣赏性，领会别人的写作技巧，欣赏别人的行文风格，也增强自身的文学修养，把自己成长为一个雅致的人。

父母这一代读书不多，知识的困窘相对于财富的困窘来说，更让人惴惴不安，这一点我们是深有体会。无论何时何地，多读多看总是没有坏处的。

讲一个搞笑的例子吧，比如我们去看海，再兴奋我们也只能憋出

“大海啊，都是水，

骏马啊，四条腿”的句子。

而你就能高声朗读

“在苍茫的大海上，

狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，

海燕像黑色的闪电。”

走的时候还可以

“再见吧，自由奔放的大海！

这是你最后一次在我的眼前，

翻滚着蔚蓝色的波浪，

和闪耀着娇美的容光。

好像是朋友忧郁的怨诉，

好像是他在临别时的呼唤，

…………”等等

我们一起去看长城，我最多只会惊呼：

“长城啊，真特么的长，”

而你就可以

“望长城内外，惟余莽莽；

大河上下，顿失滔滔。”

再每年回农村老家过年，我总是抱怨，

“农村啊，到处是枯枝败叶，到处是泥巴。”

而你，就可以吟出：

“枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。”

这样多好，是不是嘛？生平多阅历，胸中有丘壑，一个人读书多了，见识多了，格局大了，未来的路才能更宽广。

愿你活得雅致洒脱，一生平安。